VTS (Visual Thinking Strategies) eli keskusteleva kuvan tarkastelu on dialoginen menetelmä, joka perustuu ryhmän osallistamiseen. Menetelmässä keskeistä on oppijalähtöisyys, avoimet kysymykset ja havaintojen sanallistaminen – oikeita tai vääriä vastauksia ei ole. 

VTS-menetelmä istuu hyvin elokuvan kollektiiviseen luonteeseen. Museokasvattaja Philip Yenawinen ja psykologi Abigail Housenin Yhdysvalloissa kehittämä menetelmä on kuitenkin kehitetty kuvan lukemiseen, joten liikkuvan kuvan kohdalla sitä on hieman sovellettava. Yksi tapa on tarkastella pysäytyskuvaa tai still-kuvaa elokuvasta. 

Menetelmässä ohjaajan tehtävänä on kuunnella, kysellä ja tehdä vastauksista parafraaseja eli kerrata omin sanoin oppijoiden antamia vastauksia. 

Menetelmän tavoitteena on katsomisen, keskustelun ja havainnoinnin taitojen kartuttaminen. Strukturoidun keskustelun lisäksi lasten kanssa voi lähteä myös toiminnalliseen suuntaan: esimerkiksi elävät patsaat -tehtävän avulla voi miettiä jatkoa tarkastellulle kuvalle tai elokuvalle.  

Alla olevan tehtävän voi toteuttaa paitsi ryhmässä, myös itsenäisesti, omaa katsojuuttaan tarkastellen. Oma elokuvaymmärrys on tärkeä tiedostaa lapsia ohjatessa, jotta voi pysyä avoimena lasten moninaisille näkemyksille. 

Esimerkkitehtävä: Aktiiviseen katsomiseen ja jaettuun katselukokemukseen virittävä harjoitus 

OSA 1: Elokuvan katsominen ja havaintojen kirjaaminen 

• Valitkaa katsottava elokuva. Lyhytelokuvalla on helpompi aloittaa. 
• Ota esiin kynä ja paperia muistiinpanoja varten. Kiinnitä katsomisen aikana huomiota elokuvan herättämiin tunteisiin ja mielleyhtymiin sekä elokuvasta tekemiisi havaintoihin. 
• Katsokaa valitsemanne elokuva. 
• Elokuvan katsomisen jälkeen kirjaa lyhyesti ylös havaintojasi, jotta pystyt keskustelemaan niistä muiden kanssa. Muista, että sinun ei tarvitse tietää mitään; kaikki havainnot ja huomiot ovat yhtä hyviä, eikä oikeita vastauksia ole. 

OSA 2: Havaintojen jakaminen ryhmässä 

• Keskustelkaa yhdessä elokuvan herättämistä tunteista ja ajatuksista sekä tekemistänne havainnoista. Pitäkää huolta, että kaikki saavat mahdollisuuden jakaa ajatuksensa. Muistakaa turvallinen ja kunnioittava ilmapiiri!