Tämä elokuvaoppimateriaali rakentuu neljästä osasta:

• opettajan ohjeet 

• elokuvan taustatiedot 

• kuusi erilaista oppilaan teemapolkua 

• kertausristikko 

 

Kuusi teemapolkua 

Elokuvan teemojen pohjalta on laadittu kuusi erilaista tehtäväpolkua; Kirkko keskiajalla, Ritaripolku, Keskiaika, Sotapolku, Ystävyyden ja petoksen polku sekä Kirjallisuuspolku. Polkujen tavoitteena on syventää elokuvan teemoja ja katselukokemusta. Polut rakentuvat erilaisista tiedonhaku-, keskustelu- ja 

pohdintatehtävistä sekä oman ilmaisun tehtävistä. Oppilaiden on tarkoitus työstää teemapolkuja yksin ja ryhmissä. Opettaja voi halutessaan rajata tehtäväpolkujen sisältöä. Osa polkujen tehtävistä voi olla valinnaisia ja osa koulussa tai kotona tehtäviä. 

 

Julkaisun tekeminen 

Jokaisen ryhmän on tarkoitus tuottaa julkaisu omasta aihealueestaan. Julkaisun muodon voivat ryhmät päättää itse. Se voi olla seinälehti, verkkojulkaisu tai jokin muu. Julkaisun ei tule olla lista tehtäväpolun vastauksia, vaan vastausten pohjalta tuotetaan kiinnostava esitys luokalle esiteltäväksi. 

 

Sanaristikko 

Työskentelyn päätteeksi tai jo ennen elokuvaa aiheeseen virittäytyessä, oppilaat voivat ratkaista sanaristikon. Oppilaille voi antaa myös tehtäväksi laatia omia, aiheeseen liittyviä sanaristikoita toisten ratkottavaksi.

© Koulukino 2024