Jatka lauseita

Jatka seuraavia lauseita eteenpäin. Keskustelkaa muutaman hengen ryhmissä keksimistänne lauseista.

• Elokuvan alussa, kun Kesäkurpitsa keräsi pulloja, ajattelin…
• Mielestäni Kesäkurpitsa on…
• Mielestäni Camille on…
• Mielestäni Raymond on…
• Mielestäni Simon on…
• Haluaisin sanoa lastenkodin lapsille, että…
• Haluaisin sanoa erityisesti Kesäkurpitsalle, että…
• Haluaisin sanoa erityisesti Camillelle, että…
• Haluaisin sanoa erityisesti Simonille, että…
• Inhottavin asia elokuvassa oli…
• Mieleenpainuvin asia elokuvassa oli…
• Päällimmäinen tunne elokuvan katsomisen jälkeen on…
• Olin jopa vihainen, kun…
• Epäreilulta tuntui, kun…
• Surulliseksi minut teki elokuvan aikana…
• Onnelliseksi minut teki elokuvan aikana…
• Nauroin, kun…
• Olisin halunnut itkeä/itkin, kun…
• Onneksi elokuvassa oli…
• Elokuvan loppu sai minut pohtimaan, että…
• Toivoin, että elokuvassa…

Elokuvan juoni

Kirjoittakaa paperilapuille elokuvan juoni eli elokuvan tapahtumat vaihe vaiheelta ylös. Jokaiselle paperilapulle tulee aina yksi vaihe esimerkiksi ”Kesäkurpitsa asuu äitinsä kanssa kotona ja ikävöi isäänsä.”, ”Kesäkurpitsan äiti kaatuu humalassa portailta”, ”Kesäkurpitsa on poliisilaitoksella ja selviää, että hänen äitinsä menehtyi” ja niin edelleen. Olkaa tarkkoja siinä, missä vaiheessa elokuvaa asiat paljastuvat katsojalle ja missä vaiheessa tietyt asiat ja tilanteet ratkeavat.

Tämän jälkeen kirjoittakaa Kesäkurpitsan näkökulmasta hänen kokemansa tunteet eri paperilapuille siinä järjestyksessä kuin elokuvan tapahtumat tapahtuivat. Jokaiselle paperilapulle tulee aina yksi tunne esimerkiksi ”Kesäkurpitsa on surullinen äitinsä takia”, ”Kesäkurpitsa pelkää äitiään”, ”Kesäkurpitsa on hämillään ja peloissaan”. Tunteiden nimeäminen voi olla haastavaa tai päähenkilö voi kokea useampia tunteita yhtä aikaa.

Lopuksi laittakaa esille juonilaput ja tunnelaput mahdollisimman allekkain, jotta voitte yhdessä seurata visuaalisesti elokuvan tapahtumien ja päähenkilön tunnereaktioiden muutoksia.

Lastenkodin lapset

Valitse yksi lastenkodin lapsista. Piirrä päähenkilö paperille ja kirjoita hahmon ympärille häneen liittyviä sanoja. Sanat voivat kuvata hahmon kehittymistä ja kasvamista elokuvan aikana, hahmon ulkonäköä, elämää tai hahmon kokemia tunteita.

• Kesäkurpitsa
• Camille
• Simon
• Ahmed
• Jujube
• Alice
• Beatrice

Loppukohtaus ja jatko

Elokuvan lopussa lastenkodin lapset jäävät katselemaan, kun Raymondin auto ajaa pihasta pois mukanaan Kesäkurpitsa ja Camille. Simon pyytää kaikki lapset piilosille ja jää yksin sulkemaan portin.

Pohtikaa yhdessä, mitä Simon ajatteli ja tunsi sillä hetkellä.

Seuraavaksi kirjoittakaa elokuvalle jatkoa. Jokainen kirjoittaa oman versionsa siitä, mitä seuraavaksi elokuvassa voisi tapahtua. Muistakaa huomioida lastenkodin lasten elämä, lastenkodin ohjaajien elämä sekä elämä Raymondin luona.