Oppimateriaali yläkouluille
Ennen elokuvan katsomista
1. Millainen on mielestäsi metsä. Piirrä tai kirjoita. Luettele myös joitain keskeisiä metsässä eläviä lajeja.
Elokuvan katsomisen jälkeen
1. Piirrä tai kirjoita nyt millainen on vanha metsä. Kirjoita kuvaan tai tekstiin joitain keskeisiä lajeja ja asioita joita tulee olla vanhassa metsässä.
2. Kirjoita taulukkoon, miten tämä kuvaamasi metsä muuttuisi jos se olisi metsätyypiltään joko lehto, lehtomainen kangas, tuore kangas, kuivahko kangas tai kuiva kangas.
Vinkki: etsi metsätyyppien opaskasvit!
3. Metsässä on useita erilaisia pitkiä ja lyhyitä ravintoketjuja.
a) Järjestä seuraavat eliöt ravintoketjuiksi aloittaen tuottajista ja päätyen ravintoketjun huipulle huippupetoihin / toisen asteen kuluttajiin. Voit myös tehdä kaikista eliöistä ravintoverkon.
HAAPA, NOKKONEN, HIRVI, KYY, LEHTIKIRVA, SISILISKO, HIIRIHAUKKA, LIITO-ORAVA, RAUDUSKOIVU, KARHU, KYY, TÖYHTÖTIAINEN, APILA, RIIPPUHÄMÄHÄKKI, NÄÄTÄ, METSÄMYYRÄ, NOKKOSPERHOSEN TOUKKA, LUMIKKO, KEKOMUURAHAINEN, HIESKOIVU
b) Lisää vielä lopuksi ketjuihin sopiviin kohtiin seuraavat hajottajat:
SITTIÄINEN, RAATOKÄRPÄNEN, KASTELIERO
4. Valitse jokin edellisistä eläimistä ja selvitä millainen on sen vuoden kierto.
Sijoita oikeisiin vuodenaikoihin vastaukset seuraaviin kohtiin:
- Ravinto eri vuodenaikoina
- Tavat valmistautua talveen
- Talvehtimistapa
- Lisääntyminen
- Jälkeläiset (poikaset, pennut jne. )
5. Elokuvassa esiteltiin aarniometsää.
a) Ota selvää millainen on aarniometsä.
b) Miten voit selvittää onko jokin metsä aarniometsää?
6. Karhu on ihmisen esi-isä usean pohjoisen kansan mytologiassa. Pyydystetyn ja surmatun karhun hengen lepyttämiseksi järjestettiin isot juhlat, peijaiset. Onko ihmisen ja eläimen alkuperä sama? Vertaa tieteen, uskontojen ja uskomusperinteen selityksiä toisiinsa.
7. Aikana jolloin elämä oli täysin riippuvainen metsän antimista, metsään ja metsän väkeen suhtauduttiin suurella kunnioituksella. Metsän väellä kun oli valta päättää metsästys- ja marjastusonnesta, eivätkä he välttämättä olleet suopeita kaikille. Edelleen metsän antimet ovat erittäin tärkeitä ihmisille. Millaisia antimia metsä tarjoaa nykyihmiselle?
8. Koska viimeksi olit metsässä? Pohdi mitä metsä sinulle merkitsee? Onko sinulla jotain luontoon liittyviä uskomuksia?
9. Vieraile mahdollisimman luonnontilaisessa metsässä, aikaisin aamulla tai myöhään illalla. Mitä kuulet, näet, tunnet ja haistat?
Vieraile sitten tiiviisti rakennetussa ympäristössä aikaisin aamulla tai myöhään illalla. Mitä nyt kuulet, näet, tunnet ja haistat?
Kirjoita havaintosi ylös!
10. Toteuttakaa oma luontodokumentti! Voitte esimerkiksi toteuttaa videoelokuvan, jonka aiheena on jokin lähipiirin eläin: koti-, lemmikki- tai pihapiirin eläin. Kuvitelkaa olevanne keskellä villiä luontoa ja ainutlaatuisen tilaisuuden äärellä. Liittäkää elokuvaan selostus, jossa yhdistyvät tieto ja havaintonne.
Nimetkää valmis elokuva. Muistakaa alku- ja lopputekstit.
11. Jos mahdollista voitte tutustua myös muutamiin metsään liittyviin peleihin tietokoneella.
Esimerkiksi:
Älypää metsä
PlayDecide Metsien kestävä käyttö –peli