Tehtäviin kannattaa tutustua ennen elokuvaa. Esimerkiksi tiedonhakutehtävät syventävät elokuvan käsittelyä. Tehtävät voi ryhmästä ja ajasta riippuen teettää keskustelemalla, väittelemällä tai kirjallisesti esimerkiksi esseinä, ajatuskarttoina tai julisteina, yksin, pari- tai pienryhmätöinä. Tehtävien vastaukset voidaan esitellä luokan edessä tai jakaa mahdollisesti ryhmän käytössä olevassa oppimisympäristössä.