1. Keskustelkaa elokuvasta. Millaisen vaikutuksen se teki teihin katsojana? Mitkä kohtaukset jäivät mieleen? Mitä te ette ymmärtäneet? Kenen henkilön tarina jäi erityisesti mieleen? Mistä asioista tuli paha mieli? Millaisen vaikutuksen elokuvan kerronta, kuvaus, hahmot, musiikki, lavastus, ympäristö, puvustus, värit jne. tekivät? Elokuvassa on käytetty kertojaa, joka myös kommentoi elokuvan tapahtumia.  Miltä se tuntui? Suosittelisitko elokuvan katsomista kaverille? Jos et, niin miksi? Jos kyllä, miksi?

2. Lukekaa Yle Uutisten juttu ”Nuoren Wertherin jäljillä on intiimi elokuva” (Yle Uutiset 22.11.2013) ja jatkakaa keskustelua. Oletteko Koposen kanssa samoilla linjoilla?

3.  Filmitähden lehtiartikkelin mukaan niinsanottu Bechdelin testi on otettu mukaan elokuvien luokitteluun Ruotsissa (filmitahti.fi 11.11.2013).  Mikä on Bechdelin testi? Lukekaa juttu ja keskustelkaa, mitä ajatuksia testi herättää. Miten elokuva Nuoren Wertherin jäljillä pärjää tässä testissä?

Bechdelin testiin ja feministiseen elokuvaan voi tutustua myös Koulukinon Puhdistus-elokuvan oppimateriaalissa.