a) Koulun ”isot” oppilaat (tai koulukummit) suunnittelevat pienille koulun liikuntasaliin tai pihalle seikkailuradan. Liikuntasalissa rata rakennetaan jumppamatoista, telinevoimistelun välineistä, puolapuista, köysistä, jne. Koulun pihalla hyödynnetään kiipeilytelinettä ja koulumetsää radan rakentamiseen. Seikkailuradan varrella mm. ryömitään Peter Panin maanalaiseen kotiin, varotaan tikittävää krokotiiliä, kiipeillään merirosvolaivassa, hypätään lankulta mereen, jne. Alussa tai lopuksi voidaan leikkiä, kuka pelkää Kapteeni Koukkua (säännöt: kuka pelkää mustaa miestä -leikistä) 

 

b) Liikunnallisen hetken päätteeksi rentoudutaan yhdessä. Oppilaita pyydetään selin makuulle sekä sulkemaan silmänsä. Käydään kertojan avulla mielikuvin vielä seikkailussa tapaamassa sadun henkilöitä ja rauhoitutaan kellimään vaaleanpunaisilla pilven hattaroilla. Lopuksi Helinä-keiju käy herättämässä jokaisen oppilaan hiljaisella kosketuksellaan. 

© Koulukino 2024