keyboard_arrow_up
menu
SV | EN | RU

Osallistu Koulukino-kyselyyn

Mielipiteesi olisi tärkeä meille parantaaksemme palveluitamme. Osallistujen kesken arvotaan pieni palkinto.

SV | EN | RU

Taksissa ja sen ulkopuolella: Iran ja persialainen kulttuuri

Iran maana, ja siellä jo pitkään eletty persialainen kulttuuri, ovat Taxi Teheranissa yhtäaikaisesti läsnä ja poissa. Taksi muodostaa Panahin elokuvassa eräänlaisen kuplan, joka erottuu muusta maailmasta omaksi todellisuudekseen. Kuitenkin samaan aikaan taksissa käsitellään matkustajien arkielämään ja iranilaiseen yhteiskuntaan liittyviä suuria kysymyksiä.

  • Pohdittavaksi: Minkälaisia vilahduksia Teheranista kaupunkina elokuvassa näkyi? Onko se moderni vai vanhanaikainen? Minkälaiselta taksissa matkustaminen Teheranissa on verrattuna taksissa matkustamiseen Suomessa? Mihin uskoisit matkustustapojen erojen perustuvan? Millaisia päätelmiä elokuvan perusteella voi mielestäsi tehdä persialaisesta kulttuurista ja elämäntavasta? Entäpä Iranissa asuvista ihmisistä?
     
  • Tehtävä: Persialaisen kulttuurin juurilla

    • Lue Jaakko Hämeen-Anttilan Tiede-lehteen kirjoittama artikkeli ”Sinunkin juuresi ovat Iranissa” ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

      • Mitä lainasanoja suomen kieli on saanut persiasta? Mistä nämä sanastoyhteneväisyydet johtuvat?
      • Mitä on zarathustralaisuus ja miten siihen liittyvä maailmankuva näkyy eri uskonnoissa?
      • Mikä merkitys persialaisella kulttuurilla on ollut a) filosofian b) lääketieteen sekä c) länsimaisen kirjallisuuden ja musiikin kehitykseen?
      • Jäsennä halutessasi Iranin historian tärkeimmät käännekohdat aikajanaksi
         
  • Tehtävä: Juhlaperinteitä Iranissa

    • Tutustu Helinä Rautavaara -museon sivustoilla esiteltyihin persialaisiin Jalda ja Nowruz -juhliin ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

      • Milloin juhlia vietetään ja miksi niitä vietetään?
      • Minkälaisia uskomuksia, perinteitä tai tapoja juhliin liittyy?
    • Voit hakea juhliin liittyvää kuvastoa käyttämällä hakukoneen kuvanhakutoimintoa hakusanoilla ”yalda” ja ”nowruz”. Mitä yhtäläisyyksiä löydät kuvista ja lukemistasi juhlaesittelyistä?
  • Tehtävä: Iranin yhteiskunta ja lähihistoria

    • Tutustu Ylen Elävässä arkistossa oleviin Iran-aiheisiin uutispätkiin ja vastaa seuraaviin kysymyksiin:

      • Iranin vallankumous: Kuka oli shaahi ja miten hän pyrki johtamaan maataan? Miksi hänen ajamansa uudistustoimet epäonnistuvat? Mitkä osapuolet kamppailivat Iranissa keskenään vallasta ja miksi? Kuka oli ajatollah Khomeini? Mikä rooli Yhdysvalloilla ja Neuvostoliitolla oli Iranin vallankumouksen käänteissä? Miksi islamin yhteiskunnallinen merkitys alkoi kasvaa 1960-luvulta lähtien? Keitä ovat shiiat ja sunnit? Mitä on nk. poliittinen islam eli islamismi?
      • Feminismi ei mahdu eurooppalaiseen käsitykseen islamista: Mitkä asiat vaikuttavat naisten asemaan islamilaisessa maailmassa? Entäpä juuri Iranissa? Minkälaisiin kysymyksiin islamilainen feminismi pyrkii ottamaan kantaa? Millaisia vaiheita naisten aseman kehityksessä on eriteltävissä Iranin lähihistoriassa? Mitä haasteita naisten oikeuksiin liittyen on vielä ratkaistava lähivuosien aikana?