1.    
a) Kirjatkaa elokuvan katsomisen jälkeen ylös elokuvan herättämiä ajatuksia.
b) Valitkaa tämän jälkeen itsellenne pari ja keskustelkaa kirjoittamistanne ajatuksista.
c) Keskustelkaa miten seuraavia aiheita käsiteltiin elokuvassa: kasvinviljely, lihansyönti, liikenne, kierrätys, pankkikriisi, koulutus
d) Pohtikaa vielä millaista rahallista arvoa antaisitte seuraaville asioille: Puhdas vesi, koulutus, retki luonnontilaiseen metsään, äänioikeus, turvallinen kotikatu, jätehuolto, pulahdus kesällä järveen, pyöräretki ystävän kanssa.  

2.  Ota selvää mitä tarkoittavat seuraavat termit
a) Kiertotalous
b) Rinnakkaisvaluutta
c) Demokratia
d) Monokulttuuri
e) Aikapankki
f) Lähiruoka

a) Kiertotalous tarkoittaa sitä että tuotannossa ja kulutuksessa syntyy mahdollisimman vähän jätettä ja muuta hukkaa, kuten energiahukkaa. Ajatuksena on siis kestävämpi ja viisaampi luonnon resurssien käyttö.

b) Yleensä virallisen valtion valuutan kanssa rinnakkain käytössä oleva valuutta ja sen järjestelmä.

c) Suomeksi käytetään joskus myös termiä kansanvalta, tarkoittaa hallitusjärjestelmää tai valtiojärjestystä joka perustuu kansalaisten valtaan. Hallintovalta siis nousee kansasta ja toteuttaa kansan tahtoa. Yleensä sääntönä on enemmistön äänet ratkaisevat. Muita yleisiä periaatteita on mm. äänioikeus ja yhdenmukaisuus lain edessä.

d) Monokulttuuri on yhden kasvilajin viljelemistä.

e) Järjestelmä, jossa vaihdetaan palveluita ja ”valuuttana” toimii aika (yleensä yksi tunti).

f) Lähiruualla tarkoitetaan mahdollisimman lähellä tuotettua ruokaa, jonka alkuperä ja tuottaja sekä joissain tapauksissa myös valmistaja tiedetään.

3.  Elokuvassa esiteltiin erilaisia osa-alueita (syöminen, energia, talous, koulutus), jotka vaikuttavat maailman nykytilaan. Miten sinä voit vaikuttaa omilla valinnoillasi näihin osa-alueisiin? Anna ympäristön ja inhimillisen hyvinvoinnin kannalta hyviä esimerkkejä. Miksi henkilökohtaisilla valinnoilla on merkitystä?

Markkinatalouden vuoksi henkilökohtaisilla valinnoilla on merkitystä. Kuluttajana voit päättää millaisia tuotteita ostat ja siten millaista tuotantoa tuet.
 

4.  Vaaliväittely
Valitkaa luokastanne vaaliehdokkaita joiden tehtävänä on ajaa seuraavia asioita (jokaiselle ehdokkaalle yksi) ja perustella miksi juuri oma teema on tärkeää saada läpi:
a)    Ruokaa tulisi tuottaa lähellä kuten esimerkiksi Ranskassa
b)    Muovikassit tulisi kieltää kuten San Franciscossa
c)    Suomeen tulee rakentaa lisää ydinvoimaa, kuten Suomessa on tehty ennenkin.
d)     Euron rinnalle tulisi saada toinen valuutta kuten Bristolissa
e)     Energian tuotanto tulisi perustua mahdollisimman paljon uusiutuvaan energiaan kuten Islannissa
f)    Koulutusta tulisi muuttaa siten että julkisen koulun lisäksi olisi maksullisia yksityiskouluja kuten Intiassa.
g)    Kaupungeissa tulisi edistää pyöräilyä kuten Kööpenhaminassa
Äänestäkää luokassa esitetyistä asioista. Valitkaa äänten laskijat ja kootkaa tulokset nähtäville. (voitte äänestää suljetulla äänestyksellä tai viittaamalla)
Voitte myös keksiä itse lisää elokuvan teemaan sopivia väitteitä joita esittelette ja joista äänestätte.

5. Valitse jokin elokuvassa käsitellyistä paikoista. Ota selvää itse paikasta ja elokuvassa esitetystä teemasta tai teemoista. Löydätkö jotain uutta mielenkiintoista. Esitelkää töitänne. Tehtävän voi tehdä myös pari tai ryhmätyönä.
–    Detroit, MI –USA: Kaupunkiviljely (mm. Detroit market garden, Keep growing Detroit, D-town farm) / pienviljely
–    Todmorden, UK: Kapunkiviljely, propaganda-puutarhat (mm. Incredible Edible)
–    Normandy, Ranska: Luomuviljely
–    Kööpenhamina, Tanska: tuulivoima
–    Kööpenhamina, Tanska: bioenergia
–    Kööpenhamina, Tanska: liikenne
–    Reykjavik, Islanti: geoterminen energia
–    Reunion, Ranska: aurinkoenergia
–    San Franciso, USA: kierrätys
–    Lille, Ranska: omavaraisuus ja kiertotalous
–    Totnes Iso-Britannia:  rinnakkaisvaluutta (Transition network)
–    Sveitsi: vastavuoroisen taloudellisentuen rinki
–    Bristol, Iso-Britannia: rinnakkaisvaluutta
–    Oakland, CA, USA: aikapankki
–    Islanti: pankkikriisi
–    Kuthambakkam, Intia: paikallinen demokratia
–    Suomi: peruskoulujärjestelmä

6.    

a) Mitä tarkoittaa globaali tasa-arvo ja miten sitä voi edistää?

b) Selvitä mitä tarkoittavat termit kahdenkeskinen yhteistyö, monenkeskinen yhteistyö ja kansalaisjärjestö (NGO). Anna esimerkkejä.

a) Globaali tasa-arvo tarkoittaa maailmanlaajuista tasa-arvoa ihmisten välillä. Tasa-arvolla tarkoitetaan ihmisten samanarvoisuutta yksilöinä ja yhteiskunnan jäseninä.

b) Kahdenvälisellä yhteisyöllä tarkoitetaan kahden eri valtion välistä yhteistyötä. Esimerkiksi Suomen antama suora kehitysyhteistyö apu jollekin valtiolle.

Monenkeskisellä yhteistyöllä tarkoitetaan yleensä jonkinlaista organisaatiota joka koordinoi apua kehitysmaihin. Näillä organisaatioilla on yleensä jokin ohjelma jota eri valtiot voivat yhdessä tukea. YK:n alaisia järjestöjä on esimerkiksi Unicef, Unesco, WHO ja FAO.

Kansalaisjärjestöt tarkoittavat järjestöjä jotka eivät ole valtion alaisia ja toimivat  yhä useammin myös kansainvälisesti. Englannin kielinen termi on NGO = Non governmental organization. Esimerkkejä kansalaisjärjestöistä ovat mm. WWF, Greenpeace ja Amnesty international. Järjestöt toimivat usein vapaaehtoisten voimin ja pyrkivät ajamaan omaa asiaansa, johon myös kaikki taloudellinen tuotto menee. Esimerkiksi Amnesty international tekee työtä ihmisoikeuksien puolesta ja Greenpeace edistää ympäristöasioiden esiin tuontia ja luonnonsuojelua.