keyboard_arrow_up
menu
SV | EN | RU

Osallistu Koulukino-kyselyyn

Mielipiteesi olisi tärkeä meille parantaaksemme palveluitamme. Osallistujen kesken arvotaan pieni palkinto.

SV | EN | RU

Kuva-analyysi ja mallista piirtäminen

a) Palataan "Ennen elokuvan katsomista" -osuuden kuviin ja tehtäviin. Miten näkemys kuvista on muuttunut elokuvan katsomisen jälkeen? 
 
b) Piirrä siitä mikä pelottaa. Mitä pelottavaa elokuvassa oli? (Torni, jossa Nikolai, rikosetsivä piti vahtia ja tarkkaili kaikkea. Papin kynsiote – jota myös päiväkirjassa kuvataan osa 1 s. 39 – väkivalta, aikuiset lyövät lapsia.) 
 
c) Elävän mallin piirtäminen, lyijykynä- tai hiilityö 
Tehdään useita nopeita mallipiirrosluonnoksia isolle paperille. Oppilaista on yksi kerrallaan mallina eri asennoissa. Erilaisten harjoitelmien, croquies-piirrosten jälkeen piirretään yksi asento huolella, käyttäen siihen aikaa. Huomioikaa asento, valot ja varjot sekä materiaalin tuntu. Kokeilkaa mitä eri mahdollisuuksia hiili antaa piirtäjälle.